CÓMO CRIAR A UN NIÑO PARA QUE LE ENCANTE LEER

La lectura alimenta el cerebro y los niños necesitan leer para poder tener un buen desarrollo en todos los aspectos. La mejor manera de aumentar el coeficiente intelectual de tu hijo es leyéndole, que vea que lees y sobre todo, inculcar el amor por la lectura. Para ello no dudes en leer un cuento a tu hijo todas las noches, solo para disfrutar de ese tiempo juntos. 


Los niños que leen por diversión tienen mejores resultados académicos y su rendimiento escolar se relaciona de forma más directa con las puntuaciones de lectura, teniendo un buen nivel. La mayoría de padres que compran libros de cartón para sus bebés para potenciar la lectura pero después, la mayoría de los niños dejan de leer libros si no están asignados en la escuela. 

¿Por qué ocurre esto? El hábito de la lectura si no se arraiga en la infancia, no se quedará en el futuro. A los niños les encanta hojear los libros, mirando fotos y viendo qué hay. Incluso pueden disfrutar de la lectura como estudiantes en la escuela primaria. Pero la lectura es un trabajo duro y la vida les ofrece muchas otras formas de entretenerse sin necesidad de esfuerzo. Por eso, es deber de los padres educar a sus hijos para que les encante leer.

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(Fuente: https://eresmama.com)

BIENVENIDOS A LA BIBLIOTECA DEL COLE

Uno de los propósitos que nos hemos marcado para este próximo 2018 es el de intentar revitalizar la Biblioteca del Cole, convirtiéndola en un espacio participativo para alumn@s, profesor@s y familias en el que poder leer, compartir, estudiar, debatir... y por supuesto aprender y divertirnos. Nuestro objetivo es el de fomentar el interés por la lectura a través, no solo del préstamo de libros, sino también de otras de actividades como charlas, cuentacuentos o concursos.

Durante todo el curso pasado hemos estado catalogando, restaurando y ordenando los fondos, que se han visto incrementados gracias a las donaciones de muchas familias. Ahora ya podemos empezar a funcionar a pleno rendimiento. Os animamos a que nos visitéis en nuestro horario habitual para leer con vuestro hijo, llevaros cuentos a casa, para estudiar o para proponernos cualquier cosa que nos ayude a mejorar.


FOTOS SEMANA DEL LIBRO 2014

No hay mejor forma de ver lo que ha ocurrido en la biblioteca durante la semana del libro que mostrando algunas fotos... espero que os gusten.

Y, por supuesto, estáis invitados a participar en las actividades que vendrán, porque el día del libro es siempre en la biblioteca del Puerto Rico...


SEMANA DEL LIBRO 2014

Esta semana y la siguiente son muchas las actividades que desde el colegio se están realizando para celebrar el Día del libro, todas ellas con un eje central: nuestra biblioteca. Aquí os dejamos un resumen de las mismas:

MARTES 22

Los alumnos de Educación infantil y Primaria acudirán a la biblioteca a ver los siguientes videos:
EL INCREÍBLE NIÑO COMELIBROS

THE GIRL WHO HATED BOOKS (La niña que odiaba los libros)


MIÉRCOLES 23

El departamento de inglés organiza su ya tradicional Book Fair, Feria del libro en inglés, donde nuestros alumnos más pequeños participarán en un storytelling (cuentcuentos) y los más mayores en un Quiz (concurso de preguntas). Además, los padres podrán visitar la feria por la tarde acompañados de sus hijos y adquirir los libros que más les gusten.


JUEVES 24

Por la mañana, en horario escolar, los alumnos de primer ciclo se divertirán en la biblioteca con una actividad en la que tendrán que inventar nuevos títulos para los libros que más les gustan de la biblioteca. También tendrán que volver a colorear las portadas que se han quedado sin color...
Y para terminar, escribirán sus ideas sobre la lectura en nuestro libro gigante Leer es...

Y por la tarde, A PARTIR DE LAS 16:00h...¡MUCHAS SORPRESAS EN LA BIBLIOTECA!

- CUENTACUENTOS. La profe Nuria nos contará una historia increíble sobre un monstruo y una bibliotecaria. Todas las familias están invitadas a participar con sus hijos, pues la historia es apta para todos los públicos.

- MUSEO DEL CUENTO. Podrás darte un paseo por los cuentos y autores tradicionales...Grimm, Andersen, Perrault, Dickens...

- RINCONES LITERARIOS: acércate a leer un libro en el rincón que más te guste...idiomas, cómics, álbumes ilustrados, ciencia...


VIERNES 25


Los alumnos de tercer ciclo disfrutarán de un cóctel de libros servido en la biblioteca por la mañana. Elegirán el libro que más les apetezca y reinventarán la historia con sólo mirar su portada...¡Imaginación al poder!
Y para terminar, escribirán sus ideas sobre la lectura en nuestro libro gigante Leer es...



LUNES 28

Los alumnos de segundo ciclo intentarán poner orden entre algunos títulos y sus historias que se han mezclado por error...¿serán capaces?
Y para terminar, escribirán sus ideas sobre la lectura en nuestro libro gigante Leer es...



MIERCOLES 29  Y JUEVES 30


Los alumnos de Educación Infantil disfrutarán de un Cuentacuentos en la biblioteca, visitarán el Museo del Cuento y decidirán qué cuento les gusta más de entre una selección. Tendrán que votar por uno colocando una pegatina en el póster que represente su cuento favorito.

CUENTACUENTOS EN LA BIBLIOTECA

¿QUÉ ES EL AMOR?

A veces los niños nos sorprenden con sus preguntas y sus inquietudes y los adultos intentamos darles  respuestas adecuadas a su edad o en ocasiones obviamos esas preguntas creyendo falsamente que son muy pequeños para entender determinadas explicaciones de lo que nosotros creemos que son cosas de adultos. 

Pero los niños en realidad son lo que podríamos llamar pequeños poetas y filósofos que nos sorprenderían si nosotros los adultos aprendemos a escucharlos y a tener en cuenta sus opiniones sobre lo que nos rodea. Tirar de ese hilo invisible y descubrir lo que opinan debería ser una obligación para los adultos. 

Por ello, en la biblioteca vamos a ofrecer una serie de animaciones y cuentacuentos relacionados con temas tan misteriosos como inquietantes para el ser humano...y hemos empezado con EL AMOR... 


¿Qué es el amor? A la pequeña Enma le gustaría saberlo. Por eso sus preguntas van dirigidas a sus adultos más cercanos. Y las metáforas de los adultos comienzan: Para su madre el amor es una cosa que es abre muy despacio como las flores en primavera. Para papá el amor es una cosa que llega sin avisar como cuando tu equipo de fútbol mete un gol en el último minuto. Para la abuela el amor es una cosa tierna y aromática como un bizcocho y para el abuelo es una cosa que te enciende el corazón como un motor que enciende a la primera.



Pero las preguntas de Emma siguen y siguen, como la de cualquier niño que no queda satisfecho con una sencilla respuesta….Pero el amor ¿de qué color es? ¿Y qué forma tiene? ¿Es dulce o salado? ¿Grande o pequeño? Los adultos siguen dándole respuesta: el amor es de todos los colores para mamá, redondo para papá, o dulce y enorme  para sus abuelos. 


No contenta aún se pregunta qué es estar enamorado. Los adultos intentan aclarar esa inquietud y la llenan de explicaciones: estar enamorado es hacerlo todo juntos, ser atentos, repartirse un bizcocho por la mitad si solo queda un trozo, ir en coche por el campo con tu chica…




No sabemos si al final  a Emma con todas estas explicaciones de los adultos le queda claro qué es el amor, pero ella espera al amor toda la noche y no llega...Sin embargo, quien sí llega al dia siguiente cuando ella está triste en la cama con fiebre es su familia con la tele, flores, un pastel y un coche de juguete...y por supuesto, su amigo del cole que viene a visitarla y con quien comparte su último trozo de pastel...


Nuestros alumnos desde 2º a 6º están disfrutando mucho con esta historia...y sus reflexiones podrían escribir otro libro!!



CAMINO AL COLEGIO


Aquí os dejamos unas fotos para que veáis que el camino al cole no siempre es fácil, pero no por ello miles de niños en todo el mundo dejan de hacerlo cada día...Tal vez después de ver estas imágenes protestarás menos por las mañanas para ir al cole.

  

Tirolesa Nepalí




Más de 12 millones de nepalíes viven en las inmediaciones del Himalaya. La zona con más montañas y más altas cumbres de todo el planeta. No hay casi carreteras, ni autopistas, ni paradas de autobús. Un territorio seccionado por mil valles y otros tantos ríos acaudalados que impiden el normal tránsito entre pueblos y aldeas. Los niños usan puentes artesanales hechos con tablones, cuerdas y poleas improvisadas, como las yimcanas de aventura que tanto te gustan pero sin arneses ni doble sujección de seguridad.  Esos niños se morirían de ganas por poder ir como nosotros en coche y calentitos al colegio.
 


Nadar y guardar la ropa




Mira a estos niños. No saben lo que es una piscina pero se bañan todos los dias para ir al colegio. Tienen que cruzar un caudaloso río para llegar a la escuela. Y lo hacen a diario. Haga frío o calor. Hồ Khong, un niño com tú de la escuela primaria en Vietnam; nos lo cuenta: 
"La profundidad es de unos 20 metros y la corriente es grande, a veces asusta. Pero como queremos ir a la escuela para aprender para tener un trabajo profesional y con ello un futuro mejor, corremos el riesgo de cruzar a nado el río."
Para ello llevan unas grandes bolsas de plástico donde meten sus ropas y libros. Nada de estupendas mochilas de Barbie  impermeables y con ruedas. En temporada de lluvias faltan hasta un mes al colegio. El caudal crece demasiado y sería peligrosísimo intentarlo.
 



Campos minados




Las guerras a veces terminan pero por todas partes siguen enterradas minas y artefactos bélicos. Esas bombas que ponen bajo tierra los mayores para que los niños las pisen sin querer mientras juegan o caminan hacia el colegio. Son muy difíciles de destruir porque están muy bien escondidas y convierten el camino a la escuela en una aventura a vida, muerte o condena a llevar muletas de madera el resto de su existencia.
 


La yimcana china


Imagina que para ir al colegio tienes que hacer 200 km andando y cruzando barrancos de 500 metros de altura, agarrado a las rocas y sobre ríos congelados. Imagina que tardas dos días en llegar, vadeando cuatro ríos, cruzando puentes desvencijados y angostos caminos de tan solo unos centímetros de anchura sobre las punzantes rocas. Imagina ahora que no eres Tintín o un superhéroe de ClanTv sino una niña como tú que solo quiere ir a aprender al colegio… Aproximadamente unos 80 niños se juegan la vida diariamente y eligen el riesgo del atajo por las paredes verticales de Pili, un pueblo del norte de la región china de Xinjiang Uygur

¡Viva la Guagua!

Cinturones abrochados, elevadores de seguridad según normativa europea, sillitas reglamentarias, capazos con arneses… Todo eso que repasamos en cada viaje al colegio es un cuento chino para estos niños. En Indonesia (foto superior) o en India (foto inferior) nadie entiende ese vocabulario. Puede parecer divertido pero… ¿Te imaginas qué pasaría si el conductor da un frenazo brusco porque se le cruza un perro en su camino?

El puente (roto) sobre el río Ciberang


17 de enero de 2012. Las lluvias torrenciales arrastran todo tipo de maleza sobre el crecido río Ciberang, a su paso por la aldea Sanghiang Tanjung, en Indonesia. La fuerza de la corriente golpea y daña los pilares del puente que une el pueblo con la escuela. El paso queda muy dañado pero no impide que desde ese día los niños lo sigan cruzando a duras penas para ahorrarse 30 minutos de rodeo.

Esta no es mi guerra




16 de marzo 2010. Una niña de tu misma edad pasa indolente sorteando las piedras lanzadas por los adultos en un país en eterna guerra. Solo quiere llegar al cole para enseñar sus tareas. ¿Parece valiente, verdad? La guerra ha convertido esa rutina infantil en un largo y tortuoso camino lleno de obstáculos para muchos niños.
 



En busca de la escuela por el río helado


Un pequeño pueblo en el paraíso montañoso del Himalaya. Implacable en invierno. 40 grados bajo cero. Todos los años, en el trimestre más frío, un grupo de niños acompañados de sus padres atraviesan tres valles para llegar al colegio internado de Leh, donde pasarán el resto del año. No hay carreteras, no hay caminos. Lo hacen por el único sitio posible. El río Zanskar helado. La caminata dura varios días, con noches al abrigo de las cuevas heladas de la ladera. 



—¿Sigues teniendo pereza para ir al colegio hoy?
—No.
—Arréglate y nos marchamos…